No midamos quién está arriba, sino quién está mejorando
En Radar Docente analizamos 5.443 escuelas chilenas usando un indicador de Avance Significativo de los Aprendizajes basado en SIMCE. No preguntamos quién va primero, sino quién está mejorando. Porque la educación no debería ser una competencia entre escuelas, sino una oportunidad para que cada comunidad avance respecto de sí misma.
